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?It?s OK? is one of a series of booklets which develop activities in a progressive way. They suggest ideas for collaboration between teachers and other school staff and Visiting Musicians. The purpose of these activities is for children to develop focused listening and a musical vocabulary, including:- the ability to recognise and distinguish between musical elements and terminology,- their emotional response to music,- recognition of music from different times and places,- responding to different moods and characteristics in music,- recognition that music can be used to achieve particular effects,- giving children a chance to develop and explain preferences in their own listening.This series of books is written primarily with the ?generalist? music teacher in mind, although specialists/coordinators may appreciate ideas they can add to their music-teaching repertoire. The materials also work well in a Professional Development context.
