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EDUCAÇÃO INCLUSIVA IBD

NOVAS EDIÇOES ACADêMICAS
10 / 2024
9786139685523
Portugués

Sinopse

O presente trabalho foca na educaçao inclusiva e nos desafios enfrentados pelos docentes. A pesquisa teve como objetivo geral analisar os desafios e possibilidades docentes na educaçao inclusiva, buscando compreender a complexidade dessa prática pedagógica. Os objetivos específicos foram: compreender a trajetória histórica da educaçao inclusiva e investigar açoes docentes em sala de aula inclusiva. A metodologia adotada foi a análise qualiquantitativa, com a aplicaçao de um questionário sobre práticas e desafios inclusivos. Os resultados indicaram a necessidade de personalizaçao, adaptaçao e cooperaçao para atender às diferentes necessidades dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais. A análise destacou a consciência dos docentes sobre as complexidades na promoçao da inclusao, especialmente nas Salas de Recursos Multifuncionais. Como futura pedagoga, a pesquisa proporcionou uma compreensao aprofundada dos desafios, fortalecendo minha formaçao e compromisso com um sistema educacional mais inclusivo e transformador, evidenciando caminhos para práticas reflexivas e centradas no aluno.

PVP
60,26