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AI in the Classroom: Reimagining Teaching and Learning in the Age of Artificial Intelligence bada, w jaki sposób sztuczna inteligencja przekszta?ca edukacj? i co to oznacza dla nauczycieli, uczniów i szkó?. Ksi??ka wprowadza podstawy uczenia maszynowego AI, du?ych modeli j?zykowych i generatywnej sztucznej inteligencji, jednocze?nie umieszczaj?c je w szerszej historii technologii edukacyjnych. Podkre?la praktyczne zastosowania, takie jak planowanie lekcji, ocenianie, adaptacyjne systemy uczenia si?, inteligentne korepetycje i informacje zwrotne w czasie rzeczywistym, pokazuj?c, w jaki sposób sztuczna inteligencja mo?e zaoszcz?dzi? czas, spersonalizowa? nauk? i wspiera? zró?nicowane instrukcje. Jednocze?nie krytycznie analizuje wyzwania, takie jak stronniczo?? algorytmów, prywatno?? danych uczniów, odpowiedzialno?? i ryzyko pog??bienia przepa?ci cyfrowej. Poza narz?dziami, ksi??ka podkre?la potrzeb? etycznej i sprawiedliwej integracji sztucznej inteligencji. Analizuje w??czenie umiej?tno?ci korzystania ze sztucznej inteligencji do programów nauczania, opracowywanie nowych przedmiotów, takich jak 'AI & Society', oraz wspieranie interdyscyplinarnych podej??, które ??cz? kodowanie, etyk? i nauki humanistyczne.
