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SOZIALREPORTAGE ALS LERNKONZEPT IBD

SPRINGER VS
11 / 2015
9783658105198
Alemán

Sinopse

Die Sozialreportage mit ihrer Triangulation vonverschiedenen Foto- und Textarten ist eine sehr neue Handlungs- undForschungsmethode in der Sozialen Arbeit. In dieser Einführung - nicht nur fürStudierende - wird sie erstmals als Lern- bzw. Bildungsmethode erprobt. Dazuwerden die Grundlagen dargestellt, Leitfäden zur Erarbeitung von Sozialreportagenvorgestellt und einige ausgewählte Beispiele und Fallstudien präsentiert, dieals Anregung und Motivation für eigene Arbeiten in der Aus-, Fort- undWeiterbildung dienen können.

PVP
47,85